漫画家を目指していた小学生の頃、江川達也さんの小学生の頃の
作品を見て小学生の作品とは思えない余りの絵のクォリティー
の高さに衝撃と焦りを感じた事を昨日の様に思い出します。

その事が原因で僕は焦りの中、学校でも家でも四六時中漫画を
描く事になりました。ある意味で江川さんは僕にとって師匠でしたが、
今はこれほど物の考え方まで似てしまうのかと言う程お話に
共鳴してしまいます。

僕も漫画家はストーリーも絵も全部漫画家が一人で描いてると
思っていました。成熟すると形式化され、スタッフを使った
分業制の中で漫画は描かれるようになると
「漫画や漫画家の概念」が年齢層によって随分な相違差
となってクリエイターの姿勢、作品の持つ力として浮き彫り
になるように思います。
僕にとってのメディアアートとは「漫画家業の発展形」の
ような意志があります。アプリを使う事で分業体制のような
事を一人でできてしまうのが現状だと思います。

日本の歴史や教育にまで及ぶお話で模倣文化は
「受験勉強の犠牲者」と話されていますが、それは
もっと遥か昔から日本人のＤＮＡに組み込まれてる
ここ２００年、３００年の話じゃないのかもしれません。
それは日本教で話されているサガに通じるように思えます。

江川さんのお話はとても端的に日本という性質を示されて
いるように思います。

宮崎 哲弥・呉 智英   「つぎはぎ仏教入門」

釈迦について、ネパール仏教、初期仏教の
真相考察に迫る興味深いお話をされています。

日本人の日本人による日本人の為に都合良く
日本教風（山本七平氏が指す意味での）に
アレンジ、改編され、祭り上げられたフェイク仏教
との比較考察として大変興味深いです。